Visi, Misi, Tujuan dan Strategi

Visi, Misi dan Tujuan Prodi PBA

1.   Visi Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA)

Unggul dalam menghasilkan Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang profesional, berdaya saing, mandiri, berbudaya, Islami dan bertaraf internasional tahun 2031

2.   Misi Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA)

  3.   Tujuan Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA)

1. Menghasilkan lulusan yang unggul dan profesional di bidang Pendidikan Bahasa Arab, memiliki kemampuan bersaing secara global, berakhlak mulia, serta berwawasan keislaman, yang mampu mengimplementasikan pembelajaran bahasa arab inovatif berbasis teknologi dan media interaktif.
2. Menghasilkan penelitian  yang berkualitas  dan berdampak  global di  bidang Pendidikan Bahasa Arab, yang berbasis pembelajaran inovatif, aplikatif, serta bersendikan prinsip kejujuran ilmiah dan etika akademik.
3. Menyediakan layanan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Bahasa Arab, dengan fokus pada pengembangan profesionalisme tenaga pendidik dan penggunaan media pembelajaran yang mendukung terciptanya keharmonisan dalam lingkungan pendidikan.
4. Menjalin   kerjasama   yang   berkelanjutan   dengan   lembaga   pendidikan, pemerintah, dunia kerja, dan masyarakat, guna meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa arab inovatif dan media pendidikan yang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan nilai manfaat bagi semua pihak.e. Menghasilkan manajemen kelembagaan dengan prinsip-prinsip tata kelola program studi pendidikan Bahasa Arab yang mandiri, efisien, transparan dan akuntabel.

4.   Strategi Pencapaian Tujuan Visi Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Strategi untuk mencapai tujuan 1:

1. Tenaga Dosen yang berkualifikasi dan kompeten di bidangnya dengan 60 % nya berpendidikan Doktor dalam 5 tahun ke depan,
2. Perpustakaan ilmiah yang memadai,
3. Pusat Pengembangan Bahasa dan Laboratorium,
4. Badan Penjaminan Mutu,
5. Akreditasi Program Studi Unggul,
6. Suasana akademik kampus yang berbudaya dan Islami
7. Kurikulum yang sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Berbasis OBE
8. Evaluasi kurikulum secara berkala,
9. Laboratorium Microteaching,
10. Dosen Tamu Internasional
11. Mata kuliah berbasis e-learning
12. Pelatihan Kreatif Building
13. Mata kuliah berbasis IT

Strategi untuk mencapai tujuan 2:

1. Menyelenggarakan pelatihan penyusunan proposal penelitian secara berkala
2. Melaksanakan riset bersama antara mahasiswa dan dosen
3. Berlangganan jurnal nasional dan internasional yang terindeks DOAJ,
4. Mempublikasi karya ilmiah mahasiswa.

1. Strategi untuk mencapai tujuan 3:
2. Mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan industri dan berbasis kompetensi,
3. Mengembangkan dan mensosialisasikan kode etik yang harus dipatuhi oleh seluruh mahasiswa dan staf,
4. Melibatkan mahasiswa dalam program pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kepedulian sosial dan tanggung jawab terhadap lingkungan,
5. Menyediakan akses ke sumber daya belajar yang lengkap dan up-to-date, termasuk perpustakaan digital, jurnal ilmiah, dan platform e-learning.

1. Strategi untuk mencapai tujuan 4:
2. Menyediakan peluang bagi mahasiswa untuk berlatih komunikasi melalui  presentasi, debat, dan diskusi kelompok,
3. Mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam organisasi kampus
4. Menggunakan tugas kelompok dalam kurikulum untuk mendorong kolaborasi dan kerja sama tim,
5. Menyediakan  proyek  atau  tugas  yang  memungkinkan  mahasiswa  untuk mempraktikkan keterampilan kepemimpinan mereka dalam situasi nyata.

Strategi untuk mencapai tujuan 5:

1. Mengembangkan dan menerapkan sistem manajemen kelembagaan yang transparan dan akuntabel
2. Menyelenggarakan program pelatihan dan workshop secara rutin bagi dosen dan tenaga kependidikan
3. Mengidentifikasi kebutuhan fasilitas belajar yang diperlukan dan melakukan investasi untuk menyediakan ruang kelas, laboratorium, dan teknologi terkini yang mendukung proses pembelajaran.
4. Membuat laporan keuangan yang jelas dan dapat diakses oleh semua pihak terkait v)  Melakukan evaluasi berkala terhadap seluruh proses dan hasil program studi
5. Melakukan evaluasi berkala terhadap seluruh proses dan hasil program studi

Tabel 1. Keselaranan Visi Prodi PAI dengan Visi FAI dan Visi UNISDA

Visi UNISDA	Visi FAI	Visi PBA
Menjadi  Universitas  yang Berdaya Saing Kuat, Mandiri,  Berbudaya, Islami dan Bertaraf Internasional  pada  Tahun 2031.     Berdaya Saing Kuat: Unisda sebagai PT dikelola dengan prinsip-prinsip Good University Governance sehingga menghasilkan Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada masyarakat yang bermutu, berdaya saing nasional/internasional, dan relevan dengan kebutuhan bangsa dan negara;     Mandiri: SDM (Lulusan) Unisda mampu mengembangkan jiwa kewirausahaan, memiliki integritas yang mengandalkan pada kemampuan dan kekuatan sendiri Berbudaya: SDM (Lulusan) Unisda, sebagai insan akademis lulusan Unisda memiliki kemampuan untuk mendharmabaktikan IPTEK, Seni dan Budaya, menghasilkan karya-karya yang inovatif bagi kesejahteraan masyarakat, tanpa meninggalkan kepedulian nurani serta mampu mendayagunakan nilai-nilai luhur budaya bangsa dalam berinteraksi di tengah masyarakat Islami: Dengan level Islam yang melekat pada institusi Unisda, Civitas Akademika Unisda (dan Lulusan) dituntut untuk memiliki sikap, lisan, dan perilaku (etika dan integritas moral) yang dilandasi tuntunan nilai-nilai ke-Islam- an dalam tata pergaulan dan pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.     Bertaraf Internasional:   Sasaran umum pengembangan Unisda adalah menjadikan Unisda sebagai PT yang dikelola dengan prinsip- prinsip GoodUniversity Governance, sehingga dalam kurun waktutahun 2027 s.d 2031 terwujud Unisda menuju Perguruan Tinggi Bertaraf Internasional	Menjadi    pusat    studi keislaman yang profesional, unggul, islami, dan bertaraf internasional  pada tahun 2031.     Professional: Komitmen untuk menjadi fakultas yang menyelenggarakan program pendidikan secara professional, menyediakan pendidikdan tenaga kependidikan professional, serta menghasilkan lulusan yang professional di bidangnya.       Unggul: Komitmen untuk menjadikan Fakultas Agama Islam (FAI) UNISDA sebagai fakultas yang terpandang di tingkat nasional dalam bidang kependidikan dan keislaman serta dipercaya oleh masyarakat. Islami: Sebagai Fakultas Agama Islam yang saratakan nilai dan budaya keislaman, maka seluruh Civitas Akademika di lingkungan FAI dan Lulusan dituntut untuk memiliki sikap, lisan, dan perilaku (etika dan integritas moral) yang dilandasi tuntunan nilai-nilai ke- Islam-an dalam tata pergaulandan pelaksanaan Tridharma PerguruanTinggi Bertaraf Internasional: Komitmen untuk menjadikan FAI sebagai fakultas yang unggul dan terpandang di tingkat Internasional, dengan jalan membekalimahasiswa dengan berbagai kompetensi yang dibutuhkan agar bisa bersaing di kancah Internasional, serta menjain kerjasama Internasional dengan berbagai pihak yang relevan.	Unggul dalam menghasilkan Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang profesional, berdaya saing, mandiri, berbudaya, Islami dan bertaraf internasional tahun 2031     Profesional: Komitmen untuk menghasilkan lulusan yang professional sebagai guru PBA dengan keunggulan dalam pengembanganmedia pembelajaran, dan/atau professionalpada profesi lain sesuai profil lulusan.         Unggul: Komitmen untuk menjadikan Prodi PBA sebagai Prodi yang terpandang di tingkat nasional dalam bidang kependidikan serta dipercaya oleh masyarakat, mampu mengembangkan keilmuan yang dimiliki dan menjadipribadi yang berakhlakul karimah, yaitu memiliki sikap, lisan, dan perilaku (etika dan integritas moral) yang dilandasi tuntunan nilai-nilai ke-Islam-an. Bertaraf Internasional: Komitmen untuk membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan dan keterampilan yang dibutuhkan dunia internasional. Juga sebagai upaya mendukung tercapainyavisi fakultas dan universitas.

Dalam mewujudkan Visi Prodi PBA, maka disusun misi prodi yang juga sejalan dengan misi FAI dan Unisda Lamongan. Berikut keselarasan misi Universitas Islam Darul Ulum Lamongan, Fakultas Agama Islam (FAI), dan Prodi PBA

Tabel 2. Keselarasan Misi Universitas, Fakultas, dan Prodi PBA

No	Misi UNISDA	Misi FAI	Misi PBA
1.	Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berkualitas yang menghasilkan lulusan yang islami dan mempunyai keunggulan kompetitif/kompara tif di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.	Melaksanakan proses pendidikan tinggi yang berkualitas yang menghasilkan lulusan yang profesional, unggul, dan kompetitif di bidang studi keislaman.	Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan yang profesional, unggul dalam pembelajaran bahasa Arab berbasis IT, berdaya saing, mandiri, berbudaya dan Islami serta memiliki keunggulan kompetitif/komparatif secara global di bidang ilmu pendidikan bahasa Arab.
2.	Mengembangkan dan meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian guna mendukung/menopang pendidikan dan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, senidan pengayaan budaya yangbermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat.	Melaksanakan peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian guna mendukung studi keislaman dan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan pengayaan budaya yang bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat.	Menyelenggarakan kegiatan penelitian yang berkualitas guna mendukung/menopang pendidikan dan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi informasi, seni dan pengayaan budaya dalam bidang pendidikan bahasa Arab.
3.	Mengembangkan dan meningkatkan kualitas dan kuantitas pengabdian kepada masyarakat sebagai upaya penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya sesuai dengan kepentingan masyarakat dan bangsa.	Melaksanakan peningkatan kualitas dan kuantitas pengabdian kepada masyarakat sebagai upaya penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya sesuai dengan kepentingan masyarakat dan bangsa.	Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai upaya penerapan ilmu pengetahuan, teknologi informasi, seni, dan budaya dalam lingkup pendidikan bahasa Arab.
4.	Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak guna memperkaya pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.	Melaksanakan kerja sama dengan berbagai pihak guna memperkaya pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.	Menyelenggarakan kerjasama dengan lembaga di kawasan domestik dan internasional untuk meningkatkan kualitas program studi.
5.	Mengembangkan manajemen kelembagaan dengan prinsip-prinsip tata kelola universitas yang baik, meningkatkan kualitas SDM, menyediakan sarana-prasarana pendidikan tinggi yang memadai dan berkualitas, serta mengembangkan tata kelola keuangan institusi yang efisien, transparan dan akuntabel.	Menyelenggarakan manajemen kelembagaan dengan prinsip tata kelola fakultas yang baik, meningkatkan kualitas SDM, menyediakan sarana prasarana pembelajaran yang berkualiatas dan tata kelola keuangan yang akuntabel.	Menyelenggarakan manajemen dengan prinsip tata kelola prodi pendidikan bahasa Arab yang baik.

Tujuan prodi PBA merupakan penjabaran dari tujuan Fakultas Agama Islam (FAI) dan tujuan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan. Keselarasan tujuan prodi, FAI, dan Universitas tampak pada Tabel 3 berikut:

Tabel 3. Keselarasan Tujuan Universitas, Fakultas, dan Prodi PBA

No	Tujuan Universitas	Tujuan FAI	Tujuan Prodi PBA
1.	Meningkatkan mutu pendidikan dan pengajaran untuk melahirkan lulusan yang memiliki kompetensi tinggi dalam penguasaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Seni, dan Budaya, serta memiliki etika/akhlak dan integritas moral yang tinggi, dengan mewujudkan kehidupan masyarakat akademis yang kondusif, bermutu, mandiri, dan berjiwa kewirausahaan melalui sistem manajemen pendidikan yang berkualitas. Meningkatkan kompetensi akademik dosen dan tenaga kependidikanguna mewujudkan penyelenggaraan Tridharma PT yang berkualitas dan profesional. Menyediakan dan meningkatkan sarana prasarana pendidikan tinggi yang memadai, berkualitas, disemua unit kerja untuk mendukung penyelenggaraan Tridharma PT yang bermutu dan berdaya saing.	Menghasilkan lulusan dan mutu pendidikan dan pengajaran yang memiliki kompetensi tinggi dalam penguasaan ilmu pengetahuan, tekonologi, seni dan budaya, serta memiliki akhlaq dan integritas moral yang Islami dengan mewujudkan kehidupan masyarakat akademis yang kondusif, bermutu, mandiri dan melalui sistem menjemen pendidikan yang berkualitas.	Menghasilkan lulusan yang unggul dan profesional di bidang Pendidikan Bahasa Arab, memiliki kemampuan bersaing secara global, berakhlak mulia, serta berwawasan keislaman, yang mampu mengimplementasi kan pembelajaran bahasa arab inovatif berbasis teknologi dan media interaktif.
2.	Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat sebagai wujud partisipasi dan kontribusi institusi dalam rangka menyebarluaskan Ilmu pengetahuan, Teknologi, Seni, dan Budaya untuk kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.	Menghasilkan kualitas dan kuantitas penelitian, sebagai wujud partisipasi dan kontribusi institusi dalam rangka menyebarkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya untuk kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.	Menghasilkan penelitian yang berkualitas dan berdampak global di bidang Pendidikan Bahasa Arab, yang berbasis pembelajaran inovatif, aplikatif, serta bersendikan prinsip kejujuran ilmiah dan etika akademik.
3.	Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat sebagai wujud partisipasi dan kontribusi institusi dalam rangka menyebarluaskan Ilmu pengetahuan, Teknologi, Seni, dan Budaya untuk kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.	Menghasilkan kualitas pengabdian kepada masyarakat dalam bidang studi keislaman dalam rangka meningkatakan kesejahteraan civitas akademika dan keberdayaan masyarakat.	Menyediakan layanan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Bahasa Arab, dengan fokus pada pengembangan profesionalisme tenaga pendidik dan penggunaan media pembelajaran yang mendukung terciptanya keharmonisan dalam lingkungan pendidikan.
4.	Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerjasama secara berdaya guna dan berhasil guna di berbagai bidang dengan instansi/institusi dalam negeri dan luar negeri untuk meningkatkan mutu Tridharma PT	Menghasilkan kerja sama yang baik untuk mewujudkan penyelenggaraan Tridarma Perguruan Tinggi yang berkualitas dan profesional.	Menjalin kerjasama yang berkelanjutan dengan lembaga pendidikan, pemerintah, dunia kerja, dan masyarakat, guna meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa arab inovatif dan media pendidikan yang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan nilai manfaat bagi semua pihak.
5.	Meningkatkan mutu layanan kemahasiswaan guna mendorong capaian prestasi dan kesejahteraan mahasiswa. Meningkatkan SDM pengelola keuangan dalam mendukung pengelolaan keuangan institusi yang efisien, transparan dan akuntabel.	Menghasilkan manajemen kelembagaan dengan prinsip tata kelola Fakultas yang baik, peningkatan kualitas SDM, penyediaan sarana prasarana pembelajaran yang berkualitas dan tata kelola keuangan yang akuntabel.	Menghasilkan manajemen kelembagaan dengan prinsip-prinsip tata kelola program studi pendidikan Bahasa Arab yang mandiri, efisien, transparan dan akuntabel.

Dari beberapa kata dalam Visi tersebut, bisa dijabarkan sebagai berikut:

1. Profesional

Maksud Profesional adalah mampu menghasilkan Sarjana pendidikan yang ahli dibidangnya, misalnya menjadi guru kelas atau guru mata pelajaran Bahasa Arab yang kreatif dan profesioal, memenuhi kriteria profesionalitas pendidik.

2. Unggul

Maksud dari unggul adalah seluruh sivitas akademika di Fakultas Agama Islam memilki keunggulan bersaing di dunia Pendidikan Tinggi.

3. Islami

Maksud dari Islami adalah seluruh sivitas akademika di Fakultas Agama Islam dituntut untuk memiliki sikap, lisan, dan perilaku (etika dan integritas moral)yang dilandani tuntunan nilai-nilai ke-islam-an dalam tata pergaulan dan pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.

4. Bertaraf Internasional

Maksud dan bertaraf internasional berarti bahwa seluruh sivitas akademika di Fakultas Agama Islam mampu bersaing di tingkat internasional baik di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat dengan menerapkan prinsip-

prinsip Good University Govermance, dan melakukan peningkatan  secara signifikan dalam tahapan pengembangan.

Selanjutnya Hal ini sesuai dengan motto yang dicanangkan Unisda yaitu

“University with Global Vision”

5. Tahun 2031

Tahun 2031 merupakan masa akhir capaian dari Visi Universitas, Fakultas Agama Islam dan Prodi PBA

KRITERIA 1. VISI, MISI, TUJUAN, DAN STRATEGI (VMTS)

Kebijakan

1. Undang-Undang RI No. 20 tahun 2003, tanggal 8 Juli 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang RI No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Undang-Undang RI No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2005 tentang Dosen;
5. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI);
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 85 tahun 2008 tentang Pedoman Penyusunan Statuta Perguruan Tinggi;
7. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi,
8. SK LPIS Darul Ulum No. 0014/PP-LPIS/DU/K.1/XII/2020/SK Tentang Statuta Unisda,
9. SK Rektor No: 0235/U/A.1/III/2019/SK tentang Pedoman Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi di lingkungan Universitas Islam Darul ‘ulum Lamongan,
10. SK Rektor No 024U/A.1/I/2022/SK Tentang Renstra Unisda,
11. SK Dekan No 038/FAI/A.10/III/2022/SK Tentang Renstra Fakultas Agama Islam,
12. SK Rektor No 128/U/A.2/V/2022/SK tentang tim penyusun VMTS Fakultas Agama Islam, 
13. SK Dekan No. 056/F.5/A.2/V/2022/SK tentang Tim Penyusun VMTS Prodi PBA;
14. SK Rektor  No. 175/U/A.2/VII/2022/SK tentang Penetapan Visi, Misi, Tujuan Program Studi PBA Fakultas Agama Islam,
15. SK Dekan No. 089/F.5/A.2/V/2022/SK tentang Pemahaman Dosen dan Mahasiswa Terhadap Visi dan Misi

Kebijakan tersebut telah disosialisasikan ke pihak-pihak yang berkepentingan melalui cara-cara sebagai berikut:

1. Kegiatan orientasi mahasiswa baru yang dikenal dengan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) dilaksanakan setiap awal tahun akademik.
2. Banner atau spanduk yang dipajang di lingkungan program studi.
3. Rapat sivitas akademika pada tingkat program studi maupun fakultas yang dilaksanakan setiap awal semester,
4. Buku Panduan Akademik Universitas,
5. Penyelarasan and Lokakarya Perbaikan RPS dan SAP mata kuliah, Media online melalui website Universitas, yaitu www.unisda.ac.id dan https://fai.unisda.ac.id/ 
6. Sosial media (IG dan Tik Tok) prodi PBA dan Fakultas Agama Islam
7. Kegiatan-kegiatan prodi, seperti seminar internasional, pekan ta’aruf dan Pekan Asabiq.
8. Sosialisasi pada pembentukan pengurus organisasi kemahasiswaan (HMJ PBA).
9. Papan visi misi yang dipasang di kelas-kelas.

PelaksanaanMekanisme Penyusunan Visi Keilmuan dan Tujuan PS

Mekanisme penyusunan visi keilmuan PS dan tujuan PS, yang melibatkan para pihak, baik di internal maupun eksternal PS dan UPPS.

1. Dekan membentuk tim penyusun visi keilmuan dan tujuan program studi yang terdiri atas 1 orang ketua, 1 orang sekretaris, dan 3 orang anggota perwakilan dari dosen program studi, berdasarkan surat tugas Dekan No. 056/F.5/A.2/V/2022/SK tentang Tim Penyusun Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi PS PBA.
2. Tim merumuskan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi PBA dengan mengacu pada visi, misi, tujuan, dan sasaran Fakultas Agama Islam dan Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan.
3. Draft hasil rumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran Prodi PBA dilaporkan dan didiskusikan dengan pimpinan fakultas (dekan dan wakil dekan), stakeholder, seluruh dosen Prodi PBA, pengguna lulusan, dan alumni.
4. Tim merevisi draft tersebut berdasarkan catatan dan masukan dari peserta diskusi.
5. Visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi PBA  disetujui dan disahkan oleh Dekan bersama Rektor sah digunakan hingga saat ini.

Rumusan Visi Keilmuan

Visi keilmuan, tujuan, dan strategi pencapaian tujuan PS Pendidikan Bahasa Arab telah memenuhi aspek sangat sesuai, sangat realistik, sangat visioner, dan sangat jelas. Hal ini bisa dilihat dari uraian berikut:

Visi PT	Visi UPPS	Visi PS PBA
Menjadi Universitas yang Berdaya Saing Kuat, Mandiri, Berbudaya, Islami dan Bertaraf Internasional pada Tahun 2031.	Menjadi pusat studi keislaman yang profesional, unggul, islami, dan bertaraf internasional pada tahun 2031	Unggul dalam menghasilkan Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang profesional, berdaya saing, mandiri, berbudaya, Islami dan bertaraf internasional tahun 2031
Tujuan PT	Tujuan UPPS	Tujuan PS PBA
Meningkatkan mutu pendidikan dan pengajaran untuk melahirkan lulusan yang memiliki kompetensi tinggi dalam penguasaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Seni, dan Budaya, serta memiliki etika/akhlak dan integritas moral yang tinggi, dengan mewujudkan kehidupan masyarakat akademis yang kondusif, bermutu, mandiri, dan berjiwa kewirausahaan melalui sistem manajemen pendidikan yang berkualitas.Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat sebagai wujud partisipasi dan kontribusi institusi dalam rangka menyebarluaskan Ilmu pengetahuan, Teknologi, Seni, dan Budaya untuk kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.Meningkatkan mutu layanan kemahasiswaan guna mendorong capaian prestasi dan kesejahteraan mahasiswa.Meningkatkan kompetensi akademik dosen dan tenaga kependidikan guna mewujudkan menyelenggaraan Tridharrna PT yang berkualitas dan profesional.Menyediakan dan meningkatkan sarana prasarana pendidikan tinggi yang memadai, berkualitas, di semua unit kerja untuk mendukung penyelenggaraan Tridharrna PT yang bermutu dan berdaya saing.Meningkatkan SDM pengelola keuangan dalam mendukung pengelolaan keuangan institusi yang efisien, transparan dan akuntabel.Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerjasama secara berdaya guna dan berhasil guna di berbagai bidang dengan instapsi/institusi dalam negeri dan luar negeri untuk meningkatkan mutu tridharrna perguruan tinggi.	Menghasilkan lulusan dan mutu pendidikan dan pengajaran yang memiliki kompetensi tinggi dalam penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya, serta memiliki akhlak dan integritas moral yang Islami dengan mewujudkan kehidupan masyarakat akademis yang kondusif, bermutu, mandiri dan melalui sistem manajemen pendidikan yang berkualitas.Menghasilkan kualitas dan kuantitas penelitian, sebagai wujud partisipasi dan kontribusi institusi dalam rangka menyebarkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya untuk kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.Menghasilkan kualitas pengabdian kepada masyarakat dalam bidang studi keislaman dalam rangka meningkatkan kesejahteraan civitas akademika dan keberdayaan masyarakat.Menghasilkan kerjasama yang baik untuk mewujudkan penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berkualitas dan profesional.Menghasilkan manajemen kelembagaan dengan prinsip tata kelola Fakultas yang baik, peningkatan kualitas SDM, penyediaan sarana prasarana pembelajaran yang berkualitas dan tata kelola keuangan yang akuntabel.	Menghasilkan lulusan yang unggul dan profesional di bidang Pendidikan Bahasa Arab, memiliki kemampuan bersaing secara global, berakhlak mulia, serta berwawasan keislaman, yang mampu mengimplementasikan pembelajaran bahasa arab inovatif berbasis teknologi dan media interaktif.Menghasilkan penelitian yang berkualitas dan berdampak global di bidang Pendidikan Bahasa Arab, yang berbasis pembelajaran inovatif, aplikatif, serta bersendikan prinsip kejujuran ilmiah dan etika akademik.Menyediakan layanan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Bahasa Arab, dengan fokus pada pengembangan profesionalisme tenaga pendidik dan penggunaan media pembelajaran yang mendukung terciptanya keharmonisan dalam lingkungan pendidikan.Menjalin kerjasama yang berkelanjutan dengan lembaga pendidikan, pemerintah, dunia kerja, dan masyarakat, guna meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa arab inovatif dan media pendidikan yang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan nilai manfaat bagi semua pihak.Menghasilakn manajemen kelembagaan dengan prinsip-prinsip tata Kelola program studi pendidikan Bahasa Arab yang mandiri, efisien, transparan dan akuntabel

Tingkat Pemahaman Visi Keilmuan dan Tujuan PS

Tingkat pemahaman sivitas akademika PS terhadap visi keilmuan PS, tujuan PS, dan strategi pencapaian tujuan PS, yang diperoleh dari hasil survey terhadap dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa di PS.

Tingkat pemahaman sivitas akademika PS terhadap visi keilmuan PS, tujuan PS, dan strategi pencapaian tujuan PS diperoleh melalui survey terhadap dosen dan mahasiswa di PS pada periode waktu antara tanggal 1 Februari 2023 sampai dengan tanggal 25 Februari 2023 yang melibatkan 8 orang dosen, 5 orang tendik dan 117 mahasiswa. Hasil survey adalah sebagai berikut:

1. Pemahaman dosen dan tendik terhadap visi keilmuan dan tujuan PS

Studi (PS) merupakan salah satu faktor kunci dalam mencapai keberhasilan program akademik yang diinginkan. Visi keilmuan dan tujuan PS tidak hanya berfungsi sebagai panduan bagi mahasiswa, tetapi juga menjadi pedoman utama bagi dosen dan tendik dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab mereka. Pemahaman yang mendalam terhadap visi keilmuan ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat yang sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.

Dosen sebagai ujung tombak dalam proses pembelajaran berperan penting dalam menginternalisasi dan mengimplementasikan visi keilmuan PS. Pemahaman yang jelas dan komprehensif dari dosen mengenai visi tersebut memungkinkan mereka untuk merancang kurikulum, metode pembelajaran, dan evaluasi yang selaras dengan tujuan akademik yang ingin dicapai. Dosen yang memahami dengan baik visi PS dapat menjadi role model bagi mahasiswa, memotivasi mereka untuk berprestasi, dan menumbuhkan rasa memiliki terhadap program studi. Berikut ini diagram pemahaman dosen dan tendik terhadap VMTS Program Studi.

Berdasarkan diagram diatas diketahui bahwa pemahaman dosen dan tendik terhadap VMTS prodi Pendidikan Bahasa Arab sesuai hasil survey terdapat 7 dosen dan tendik dengan prosentasenya sebanyak 92% sangat paham, dan 1 dosen dengan presentase 8 % paham. Hasil pemahaman tersebut diimplementasikan dalam kegiatan tri dharma perguruan tinggi.

• Pemahaman mahasiswa terhadap visi keilmuan dan tujuan PS

Pemahaman mahasiswa terhadap visi keilmuan dan tujuan Program Studi (PS) memiliki peran penting dalam pembentukan karakter, motivasi belajar, dan pencapaian kompetensi akademik yang diharapkan. Visi keilmuan PS berfungsi sebagai panduan yang memberikan arah dan tujuan bagi seluruh proses pembelajaran yang dijalani mahasiswa. Ketika mahasiswa memahami dan menginternalisasi visi tersebut, mereka akan memiliki orientasi yang jelas dalam mencapai tujuan akademik serta mampu menyelaraskan kegiatan belajar dengan sasaran yang telah ditetapkan oleh PS.

Pemahaman yang baik terhadap visi dan tujuan PS akan membentuk pola pikir mahasiswa yang lebih terarah dan bertanggung jawab. Mahasiswa yang mengetahui dan mengerti visi keilmuan PS cenderung memiliki motivasi yang lebih kuat untuk berprestasi, karena mereka memahami relevansi dari setiap mata kuliah dan aktivitas akademik yang mereka jalani. Dengan demikian, mahasiswa akan lebih proaktif dalam mengikuti proses pembelajaran, mengembangkan kemampuan diri, serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang mendukung pengembangan akademik dan non-akademik. Berikut ini diagram pemahaman mahasiswa terhadap visi keilmuan dan tujuan PS.

Berdasarkan diagram Pemahaman mahasiswa terhadap VMTS PBA dari hasil survey terdapat 106 mahasiswa atau 90,28% mahasiswa sangat paham dengan visi keilmuan dan tujuan PS, 8 mahasiswa atau 6,94% paham tentang visi keilmuan dan tujuan PS, dan 3 mahasiswa atau 2,78% kurang paham tentang visi keilmuan dan tujuan PS. Pemahaman mahasiswa akan ditingkatkan lagi melalui sosialisasi dan implementasi maksimal melalui tri dharma perguruan tinggi.

Evaluasi

No	Aspek yang Dievaluasi	Kelebihan	Kelemahan
1	Kebijakan tentang visi keilmuan dan tujuan PS	Program Studi PBA memiliki pijakan visi, misi, tujuan dan strategi yang sangat selaras dengan statuta Universitas, Renstra Universitas, dan    Renstra Fakultas.Kebijakan ini sangat jelas, sehingga menjadi alat yang efektif dalam mengarahkan seluruh sumber daya yang dimiliki untuk mencapai tujuan yang diinginkan, sekaligus memastikan bahwa PS terus berkembang dan memberikan kontribusi yang optimal bagi masyarakat dan dunia keilmuan.	Keterlibatan pihak eksternal dalam penyusunan VMTS masih belum optimal.
2	Rumusan visi keilmuan dan tujuan PS	Rumusan visi keilmuan dan tujuan PS sangat selaras dengan visi, misi, tujuan UPPS dan PT. Visi keilmuan dan tujuan PS sangat realistis, sehingga memberikan arah yang jelas bagi pengembangan PS Dengan adanya fokus yang jelas, PS dapat menyusun strategi yang tepat dalam pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, sehingga setiap langkah yang diambil sejalan dengan visi yang telah ditetapkan.Visi keilmuan PS memberikan identitas yang membedakan PS dari program studi lainnya.	Komunikasi yang baik dan intens dengan pihak eksternal perlu ditingkatkan  lagi agar pihak terkait merasakan bahwa keterlibatan mereka dalam proses penyusunan VMTS tersebut akan berdampak positif bagi mereka sebagai pengguna lulusan.
3	Strategi pencapaian tujuan PS	Strategi pencapaian tujuan PS dengan VMTS UPPS dan Universitas sangat jelas dan strategi pencapaian tiap tujuan ada kejelasan waktu pencapaiannya, yaitu tahun 2031.Dengan strategi pencapaian tujuan PS pengembangan kompetensi mahasiswa dapat diukur dan dievaluasi.Unisda sudah melaksanakan PPL dan KKN di Thailand dan Filipina	Rumusan strategi belum terlaksana secara maksimal.
4	Tingkat pemahaman ttg visi keilmuan dan tujuan PS	Tingkat pemahaman sivitas akademika terhadap visi keilmuan dan tujuan PS telah dipahami 92 % oleh dosen dan tenaga kependidikan serta 90,28 % oleh mahasiswa.Pemahaman yang  sangat jelas terhadap visi keilmuan juga mendorong dosen terus mengembangkan metode pengajaran yang inovatif.Pemahaman yang sangat jelas terhadap visi keilmuan juga mendorong dosen untuk terus mengembangkan metode pengajaran yang inovatif.	Masih ada mahasiswa yang belum memahami secara maksimal visi keilmuan dan tujuan PS.

Tindak Lanjut

Tindak lanjut yang telah  diambil oleh UPPS dalam rangka meningkatkan (1) kejelasan dan kerealistikan visi keilmuan PS, tujuan PS, dan strategi pencapaian tujuan PS, (2) keselarasan visi keilmuan PS, tujuan PS, strategi pencapaian tujuan PS dengan VMTS UPPS, dan (3) tingkat pemahaman sivitas akademika terhadap visi keilmuan PS, tujuan PS, dan strategi pencapaian tujuan PS.

No	Aspek yang Dievaluasi	Hasil Evaluasi	Tindak Lanjut
1	Kejelasan dan kerealistikan visi keilmuan, tujuan PS, dan strategi pencapaian tujuan PS.	VMTS PS dirumuskan dengan jelas dan realistik sesuai profil lulusan. Beberapa aspek, terutama pada bagian internalisasi visi dan penyesuaian tujuan dengan dinamika global, masih dapat ditingkatkan. Evaluasi berkala dan perbaikan berkelanjutan akan menjadi kunci untuk memastikan PS tetap relevan dan mampu menghasilkan lulusan yang kompetitif serta berdaya saing tinggi.	Menjalin kemitraan dengan universitas atau lembaga luar negeri guna memperkaya wawasan global.Menetapkan jadwal evaluasi VMTS setiap 3 tahun dengan melibatkan pemangku kepentingan internal dan eksternal.Mendorong dosen untuk mengikuti program pengembangan profesional
2	Keselarasan visi keilmuan, tujuan PS, dan strategi pencapaian tujuan PS dengan VMTS UPPS	Visi keilmuan, tujuan PS, dan strategi pencapaian tujuan PS selaras dengan VMTS UPPS. Perlu upaya lebih untuk mencapai tujuan dengan strategi yang telah dirumuskan.	UPPS mendorong setiap sivitas akademika untuk berkomitmen melaksanakan VMTS dengan penuh tanggung jawab  dan disosialisasikan secara rutin setiap setahun 2 kali.UPPS mendorong internasionalisasi menuju visi keilmuan bertaraf internasional 2031Melaksanakan pemutakhiran kurikulum.Mengadakan lokakarya penyusunan dokumen  UPPS.Perbaikan sarana prasarana.Adanya subsidi bagi dosen dalam menerbitkan artikel untuk pengajuan Jabatan Fungsional, dan dosen yang studi lanjut.
3	Tingkat pemahaman ttg visi keilmuan dan tujuan PS	Tingkat pemahaman sivitas akademika terhadap visi keilmuan dan tujuan PS sangat baik, VMTS PS dipahami 92% oleh dosen dan tenaga kependidikan serta 90,28% oleh mahasiswa.	Menyediakan pelatihan atau workshop berkala terkait implementasi visi dan tujuan PS, agar dosen lebih memahami bagaimana visi tersebut diterjemahkan dalam aktivitas pembelajaran dan penelitian.UPPS mendorong lebih banyak siswa dan guru untuk mengikuti survei. UPPS melakukan monitoring pemahaman visi, misi, dan tujuan prodi agar terus meningkat.Menyebarluaskan informasi mengenai visi dan tujuan PS melalui website UPPS https://fai.unisda.ac.id/visi-misi-pai/ yang mudah diakses oleh mahasiswa.